Edukacja systemowa dała nam postęp technologiczny to na pewno. Jednak nie dała nam zupełnie postępu w byciu człowiekiem. Człowiek jest taki jakim był za czasów jaskiniowy. A postęp technologiczny na dodatek działa przeciwko człowiekowi - chce nas zastąpić robotami. Edukacja systemowa zrobiła z nas biologiczne roboty, które jednak wołają jeść i spać a już te sztuczne nie będą.....czy takiego życia sobie życzymy? Dodam tylko jeszcze, że postęp zawdzięczamy wynalazcom jak Nikola Tesla, który dał swoje wynalazki ludziom za darmo a małe karaluchy - kapitaliści każą za to płacić :-)
Do tej pory mieliśmy cele zewnętrzne, bo myśleliśmy, że człowiek rodzi się " pusty". Tak więc celem edukacji było napełnienie dziecka, aby realizowało odgórne państwowe / dziś kapitalistyczne cele. Dziś wiemy, że dziecko nie rodzi się puste! Tak jak DNA ma również tzw. kod duszy,czyli cele wewnętrzne. Edukacja więc powinna służyć celom wewnętrznym. W związku z tym wszelkie zewnętrzne cele nie są już potrzebne.
Jak widzę organizację edukacji z perspektyw celów wewnętrznych!. Edukacja na wyższym niż podstawowym poziomie powinna służyć nauce dostępnych narzędzi potrzebny do wyrażenia siebie. Edukacja podstawowa to poznanie siebie, życia i podstaw koniecznych do podjęcia kolejnych szczebli nauki. Edukacja musi być elastyczna i dostarczać dziecko to czego potrzebuje.
Każdy z nas rodzi się doskonały. W pierwszy latach poznajemy zmysłami otaczającą nas rzeczywistość - ramy rzeczywistości, w której będziemy funkcjonować. Każdy z nas jest inny i każdy z nas ma talent. Edukacja podstawowa ma za zadanie umożliwić człowiekowi poznanie siebie i poznanie życia. Zmuszanie dzieci do edukacji systemowej we wczesnej edukacji prowadzi do zabicia jego talentów i zdolności, uniemożliwia poznanie siebie. Dziecko, które pozna siebie może wybrać sobie dalszą naukę, która mu pozwoli na wyrażenie siebie, swoich zdolności, podążać drogą wewnętrznych celów.
Myślę, że wewnętrzne cele ludzi będą się powtarzać i ludzie na bazie tych celów będą tworzyć organizacje. Podobne cele i różnorakie zdolności będą siłą napędową organizacji. Myślę, że o tym też jest książka Pracować Inaczej Frederica Laloux. Jego zdaniem nowoczesne organizacje będą miały cele ewolucyjne i będą zarządzane wspólnie a jest to możliwe jedynie przy zmianie edukacji.
Elżbieta Rogalewicz
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz